Das Forschungsgutachten zur Zukunft der Psychotherapeutenausbildung
wurde jetzt an Bundesgesundheitsministerin Ulla Schmidt in Berlin übergeben.
Das Gutachten wurde von einem Forschergremium
unter der Leitung von Prof. Dr. Bernhard Strauß
vom Universitätsklinikum Jena erstellt.

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Forschungsgutachten zur Ausbildung
von Psychologischen PsychotherapeutInnen
und Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen

Im Auftrag des Bundesministeriums für Gesundheit
Bernhard Strauß (Projektleiter)
Sven Barnow, Elmar Brähler,
Jörg Fegert, Steffen Fliegel,
Harald J. Freyberger, Lutz Goldbeck,
Marianne Leuzinger-Bohleber, Ulrike Willutzki
unter Mitarbeit von
Ramona Dinu-Biringer, Heide Glaesmer,
Steffi Kohl, Judith Lebiger-Vogel,
Felicitas Michels-Lucht, Kathrin von Rad,
Eckhardt Reichenau, Andrea Schulz
Isabelle Schurr, Astrid Sonntag,
Nina Spröber, Desiree Thormann, Melissa Wee
April 2009

Inhaltsübersicht
Inhaltsverzeichnis......................................................................................................................... III
Abkürzungsverzeichnis ................................................................................................................. XIV
A. Vorbemerkung ....................................................................................................................... 1
B. Forschungsfragen und Arbeitspakete ................................................................................ 5
1. Ausgangsbedingungen und Ziele des Forschungsgutachtens ................................................ 5
2. Leistungsbeschreibung „Forschungsgutachten zur Ausbildung zum
Psychologischen Psychotherapeuten und zum Kinder- und
Jugendlichenpsychotherapeuten“ ............................................................................................ 7
C. Literatur zur Zufriedenheit mit der Psychotherapieausbildung ........................................ 15
D. Methodisches Vorgehen und Stichproben ......................................................................... 23
1. Allgemeines, Beschreibung des Gutachtenprozesses............................................................. 23
2. Methode der Analyse der Studiengänge.................................................................................. 25
3. Fragebogenerhebungen im Rahmen des Gutachtenauftrages ............................................... 31
4. Delphibefragung...................................................................................................................... 66
5. Liste der an die Gutachtergruppe gerichteten Stellungnahmen .............................................. 67
E. Ergebnisse ............................................................................................................................. 69
1. Ausbildungsstätten ................................................................................................................... 71
2. Verfahren................................................................................................................................. 95
3. Dauer der Ausbildung .............................................................................................................. 125
4. Bestandteile der Ausbildung .................................................................................................... 143
4.1. Allgemeine Fragen........................................................................................................... 143
4.2. Praktische Tätigkeit.......................................................................................................... 149
4.3. Theoretische Ausbildung ................................................................................................. 174
4.4. Praktische Ausbildung und Supervision .......................................................................... 186
4.5. Selbsterfahrung................................................................................................................ 207
5. Staatliche Prüfung ................................................................................................................... 221
6. Ausbildungskosten ................................................................................................................... 243
7. Zugang zur Ausbildung ............................................................................................................ 259
8. Entwicklung der Psychotherapie im In- und Ausland............................................................... 295
9. Weitere Ergebnisse.................................................................................................................. 307
F. Diskussion der Ergebnisse .................................................................................................. 333
G. Bewertungen bezüglich der zukünftigen Gestaltung der Ausbildung ............................ 355
1. Zugangsvoraussetzungen/Direktausbildung und Einbindung der bestehenden
Strukturen in Aus- und Weiterbildung ...................................................................................... 355
2. Verfahrensorientierung............................................................................................................ 371
3. Neudefinierung des Begriffs der „Heilkundlichen Psychotherapie“.......................................... 375
4. Kostenregelungen .................................................................................................................... 378
5. Medizinorientierung................................................................................................................. 382
6. Zusätzliche Empfehlungen........................................................................................................ 387
H. Zusammenfassung ................................................................................................................ 391
I. Schlussbemerkungen ........................................................................................................... 397
Literatur ....................................................................................................................................... 399
Tabellenverzeichnis...................................................................................................................... 405
Abbildungsverzeichnis.................................................................................................................. 415
I
Inhaltsübersicht
II
Begleitband:
Inhalt
A. Angaben zu potentiellen Interessenkonflikten der GutachterInnen
B. Übersicht über die Ausbildungsstätten und Aufsichtsbehörden
C. Zusammenfassende Darstellung der Delphibefragung
D. Materialien zur Analyse der Studiengänge
E. Erhebungsinstrumente
F. Stellungnahmen und Kommentare
G. Zusammenfassung des Panels vom 28. Januar 2009 Berlin

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Forschungsgutachten zur Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten und zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten - pdf-Datei längere Ladezeit ca 17 MB)